FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ATENEU (UNIATENEU)

  • Flávia Rodrigues Pereira Marques
  • Michele Sousa de Lima
Palavras-chave: Formação docente, Egressos, Pedagogia

Resumo

-

Publicado
2019-07-12
Edição
v. 3 n. 1 (2019): Revista Educação & Ensino
Seção
Artigos

Ao enviar o artigo para submissão, os autores devem estar cientes de que cedem os direitos autorais do artigos que forem publicados, incluindo sua utilização em atividades institucionais da UNIATENEU, sem qualquer restrição, inclusive na produção e veiculação de material publicitário e instrucional, de interesse da Instituição.