GESTÃO ESCOLAR E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Resumo
Esta pesquisa tem como proposta analisar a relação entre gestão escolar e a modalidade de ensino de jovens e adultos, buscando compreender a influência dessa gestão no desenvolvimento desses alunos que por alguma razão não concluíram o ensino regular na idade adequada, as estratégias utilizadas pelo gestor para garantir uma melhor qualidade de ensino e as dificuldades enfrentadas no dia a dia. O trabalho tem como objetivo geral investigar a relação entre a gestão escolar e o ensino de jovens e adultos, definir seus conceitos e analisar a atuação
da gestão escolar no desenvolvimento dos alunos da EJA. Em sua metodologia serão utilizados a abordagem bibliográfica, qualitativa, exploratória, explicativa e documental. Para coleta de dados, serão escolhidos os instrumentos de coleta à posterior que serão ampliadas as escolhas metodológicas. O lócus de pesquisa será identificado com o nome fictício de Escola Municipal de Educação EJA, situada no bairro Curió, na grande Messejana, que oferta a modalidade EJA no turno noturno desde 2001.
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