Florisvaldo Cunha Cavalcante Júnior, Herrisson Queiroz Neto, & Josaias Santana dos Santos. (2022). PERCEPÇÃO DOS ALUNOS E ASPECTOS MOTIVACIONAIS DA ESCOLHA DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA MODALIDADE DE ENSINO PRESENCIAL: ESTUDO DE CASO NA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS DE PETROLINA – FACAPE. Revista Educação & Ensino - ISSN 2594-4444, 5(1). Recuperado de https://periodicos.uniateneu.edu.br/index.php/revista-educacao-e-ensino/article/view/113